四（3）班解佳琪：安慰

安  慰

網課以來,我班的班主任李老師很是苦惱，因為班上少部分同學不能準時進入直播間聽課，部分同學不交作業，或者上交的作業“偷工減料”、“缺斤短兩”，完完全全的應付交差，老師說“慘不忍睹”。

我想對李老師說：李老師，他能否成才不是您一人的責任，還有學生自己的努力和家長的教育。他每天不能準時上網課，不能保質保量的完成作業，說明他的父母監管不到位，甚至不指望他在學習的道路上有長遠的發展，所以老師就不必自責為他們操心了。

況且他們不交作業，您就可以少看一份作業，休息休息眼睛不好嗎？再說“三百六十行，行行出狀元”，也許他們以后不靠“知識改變命運”也會有很好的前途，所以李老師不要為他擔憂了。